提升课堂 让教学更有效

2017-04-23 13:02

提升课堂  让教学更有效

 

首先,彭郁薇老师和吕火明老师为大家带来了两节精彩的研讨课《我最好的老师》和《杨氏之子》。彭老师课前精心备课,教学环节巧妙设计。课前,学生思维导图的展示及课末同一类课文的比较阅读成了本课的亮点。吕老师则重视学法的渗透,把古文的学习方法渗透在教学环节中,也需要寻找实践机会、努力成为一名优秀的团队协作者,使课堂教学既能够传播知识,又能成为培养学生学习习惯、掌握学习方法的过程。接着,区教研员蔡老师进行了详细的点评,先肯定了两节课的优点,并指出了不足,还结合这次的六年级阅读监测的结果,指出老师在阅读教学中普遍存在的问题,希望老师在今后的阅读教学中,更侧重于阅读能力的培养。最后,2015年11月11日下午,老师们提出了自己在教学中的困惑,蔡老师给予了一一解答。

此次教研活动虽简单朴实,却高效。相信在专家的引领下,15000,及全体语文教师的共同努力下,我校语文教学工作一定会在原有基础上,展现新的面貌!

为了切实提高教师科研能力,提升语文课堂教学水平5月12日上午,金鸡亭小学开展了语文校本教研活动,参加本次活动的有全校所有语文老师和区教研员蔡维珍老师。

??金鸡亭小学语文校本教研活动